許多人反映職稱評審難是一個(gè)老大難的問題，都職稱評職稱難。那么，評職稱難在哪里呢?例如，名額問題是一個(gè)重要原因。想要晉升，必須有足夠的職稱名額。另外，評審標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)格，對于許多學(xué)科領(lǐng)域的細(xì)分要求也越來越多。此外，很多人反饋職稱評審存在方向問題，因?yàn)橛行┤松瞄L實(shí)踐，有些人則擅長學(xué)術(shù)研究。因此，我們需要考慮職稱評審應(yīng)當(dāng)明確主要方向，以便讓不同方向的人有更加科學(xué)的晉升途徑。

1.一線為主

在任何一個(gè)行業(yè)中，都有所謂的一線工作者。例如，在講臺上辛勤工作的教師，或者在醫(yī)療前線奮戰(zhàn)的醫(yī)生和護(hù)士，都可以稱之為一線工作者。為什么要特別提出一線工作者呢?因?yàn)樵S多一線技術(shù)人員并不一定有足夠的時(shí)間和精力去從事學(xué)術(shù)研究，或者從事相關(guān)的科研工作。畢竟，能夠同時(shí)擅長兩者的人比較少，所以需要進(jìn)行區(qū)分。

2.科研學(xué)術(shù)為主

有些人認(rèn)為職稱評審不應(yīng)該要求職稱論文或相關(guān)課題，因?yàn)檫@些要求通常并不適用于一線技術(shù)人員。然而，這種觀點(diǎn)并不完全正確。一個(gè)行業(yè)的發(fā)展離不開科研技術(shù)人員的貢獻(xiàn)，當(dāng)然也需要依賴奮斗在一線的技術(shù)人員。兩者應(yīng)該相互支持，相輔相成，互相成就。但對于職稱評審來說，科研技術(shù)人員比一線技術(shù)人員更具優(yōu)勢，因?yàn)樗麄兏菀撰@得各種獎項(xiàng)、國家研究項(xiàng)目等，而這些因素在評職稱中具有重要作用。

因此，為了讓職稱評審更加科學(xué)，需要有針對性地調(diào)整晉升條件。雖然兩者的優(yōu)勢不同，但評審應(yīng)該綜合考慮各種因素，而不是過度偏重某一方面。畢竟，職稱評審應(yīng)該是綜合性的選擇，而不是偏科的單方面選擇。